各单位（部门）：
根据《2022年度本科高校高等教育教学改革研究项目申报与结题工作实施方案》要求，依据《黑龙江省高等教育教学改革项目管理办法》（试行），学校组织开展了2022年度省高等教育教学改革研究项目申报与结题验收工作。经课题主持人申报，各单位（部门）审核，学校教学指导委员会专家评审，拟决定《新时期黑龙江省应用型本科高校“双师型”教师队伍建设研究》等6项课题准予申报省高等教育教学改革研究项目的相关项目（见附表1）；《基于翻转课堂的项目驱动式理实一体化教学手段的构建》等3项课题符合研究任务要求，达到预期研究目标，准予该3项课题通过结题验收（见附表2）；《基于研究生联合培养的<试验设计与统计>跨校平台课程建设实践》等20项课题设立为哈尔滨剑桥学院2022年度校级教育教学改革项目（见附表3），特此公示。
公示时间为2022年12月29日至31日。公示期间，若有异议，请以书面形式实名提交至教务处，并提供必要的证据材料，以便核实查证。凡匿名、冒名或超期限的异议不予受理。
联系人：谭卜元 联系电话：18045198418 邮箱：Jqujwc@126.com
附表：
1. 哈尔滨剑桥学院2022年黑龙江省教育教学改革研究项目立项名单
2. 哈尔滨剑桥学院2022年黑龙江省教育教学改革研究项目结题名单
3. 哈尔滨剑桥学院2022年校级教育教学改革项目名单
教务处
2022年12月29日
附表1 哈尔滨剑桥学院2022年黑龙江省教育教学改革研究项目立项名单
序号 | 项目名称 | 项目类型 | 项目负责人 | 专业技术职务 | 项目参与人 | ||||
1 | 新时期黑龙江省应用型本科高校“双师型”教师队伍建设研究 | 重点委托项目 | 张福利 | 教授 | 陈旭 | 王志臣 | 赵菲 | 曲长祥 | 陈婧雯 |
2 | 大学数学课程思政评价体系建设路径与实践研究 | 一般研究项目 | 高珊 | 副教授 | 刘春艳 | 韩瑶 | 邱敏 | 宣国龙 |
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3 | 新文科视域下小学教育文科课程“一体多翼，文实交融”NPA模式创新研究 | 一般研究项目 | 李倩 | 讲师 | 马影 | 鲁慧 | 李金丽 | 张宝玲 |
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4 | 新工科背景下基于“SPCI”四位一体人才培养模式的研究与实践 | 一般研究项目 | 历雪 | 工程师 | 郑欣欣 | 张智超 | 马文龙 | 马超 |
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5 | 知识图谱嵌入高校艺术设计专业理论教学方法的构建与研究 | 一般研究项目 | 梁雪 | 副教授 | 乔芳 | 董磊 | 王妍 | 王婉婷 |
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6 | 新工科背景下应用型本科院校机械类专业课程思政教学的实践探索 | 一般研究项目 | 康靓 | 讲师 | 朱礼贵 | 李昂 | 张丹丹 |
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附表2 哈尔滨剑桥学院2022年黑龙江省教育教学改革研究项目结题名单
序号 | 项目名称 | 项目编号 | 项目类别 | 项目 | 课题组成员 | 立项年度 | |||
1 | 基于翻转课堂的项目驱动式理实一体化教学手段的构建 | SJGY20200274 | 一般研究项目 | 李颖 | 赵菲 | 宫洁 | 张丹 | 宋伟 | 2020 |
2 | 新工科背景下《数控加工工艺与编程》课程的混合式教学创新与实践 | SJGY20200275 | 一般研究项目 | 张智超 | 李凡 | 康靓 | 朱礼贵 | 张儒 | 2020 |
3 | 课程思政在大学英语数字化教学中的研究与实践 | SJGY20200277 | 一般研究项目 | 闫岩 | 王俊鹏 | 崔艳波 | 王春宇 | 陈晶晶 | 2020 |
附表3 哈尔滨剑桥学院2022年校级教育教学改革项目名单
序号 | 项目名称 | 项目负责人 | 专业技术职务 | 项目参与人 | ||||
1 | 基于研究生联合培养的《试验设计与统计》跨校平台课程建设实践 | 顿国强 | 副教授 | 姜新波 | 杨春梅 |
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2 | OBE理念下工科专业课思政建设模式的探索与实践——以《工程材料与成型工艺》为例 | 李雪 | 讲师 | 李凡 | 韩明玉 | 岳慧颖 |
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3 | 基于OBE理念下高校数学教学与课程思政融合探究 | 张雪 | 讲师 | 沙迪 | 李薇 | 蔡琳琳 | 姜再中 |
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4 | 基于“新文科”建设的省属本科院校大数据与财务管理专业发展战略研究与探索 | 费腾 | 讲师 | 刘岩 | 马永方 | 尚红岩 | 李翠霞 |
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5 | 新文科背景下构建国贸专业IEM产教融合人才培养生态系统路径研究 | 徐菡博 | 讲师 | 刘莹莹 | 李赫一 | 张艳芳 | 王洁琼 |
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6 | 用党的二十大精神武装新时代大学生头脑研究 | 周围 | 副教授 | 刘忠孝 | 孙红梅 | 王祓罹 | 吴迪 | 李鑫 |
7 | 智慧教育背景下应用型高校师范类专业教师课程领导力提升路径研究 | 陈晶晶 | 讲师 | 陈冰冰 | 孙鸿飞 | 张晓东 | 刘微 |
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8 | 立德树人视阈下课程思政融入大学英语教学的有效路径研究 | 杨微 | 副教授 | 于鹏 | 崔艳波 | ** | 杨秋雪 |
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9 | 新工科背景下电路原理课堂教学效率提升的探索 | 苏洪雨 | 讲师 | 魏昭辉 | 丛昕 | 李喜平 | 仇伟 |
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10 | 黑龙江“四大精神”融入应用型本科高校《管理学》课程思政教学改革的研究与实践 | 刘乔辉 | 讲师 | 徐光 | 王春燕 | 陈平 | 于晓玲 |
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11 | 新商科专业特色发展路径研究——基于创新创业融合视角 | 李刚 | 副教授 | 牟丽娟 | 陈夺 | 迟德水 | 王永德 |
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12 | OBE教育理念下“5A”教学模式与评价体系应用研究 | 郭威 | 副教授 | 姜迪 | 娄德平 | 刘万阳 | 王春宇 |
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13 | 新文科视域下高校大学生“音、体”交叉融合的教学模式改革路径研究 | 王帆 | 副教授 | 马莹心 | 魏津兰 | 单瑜娜 | 史桂丽 |
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14 | 新时代小学劳动教育师资“1+X+3”培养模式的创新与实践 | 何丹丹 | 讲师 | 王雪 | 殷媛 | 王妍 | 孙芳 |
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15 | 新时代思政教育融入网络营销教学的实践研究 | 刘建华 | 讲师 | 张佳欣 | 马椿荣 | 付凯 | 常树春 |
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16 | 新文科背景下外语专业学生家国情怀的培养路径研究 | 董海艳 | 副教授 | 王秋君 | 于明森 | 杜静波 |
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17 | 《国学经典诵读与英语（师范）专业人才培养目标关系个案研究》 | 徐艳霞 | 副教授 | 潘春英 | 于琰 | 任秀华 | 关美婧 |
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18 | 新文科背景下大学英语课程思政研究 | 于沛 | 副教授 | 王秋燕 | 李丹丹 | 黄旭 | 陈子婧 |
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19 | 后疫情时代思政元素融入学前音乐教育的价值与实践探索 | 叶欣 | 讲师 | 凌乐蒙 | 柏琳 | 荀行 | 冯长丽 |
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20 | “托幼一体化”背景下高校婴幼儿托育人才培养 | 陈卓 | 讲师 | 韩雪梅 | 栾宇菲 | 宋爽 | 白雪 |
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